Jornada de Práticas Inclusivas para Crianças com TEA em Sala de Aula

O que é este encontro

Muitos professores convivem com alunos com TEA que não conseguem sustentar a atenção, se dispersam com facilidade e exigem uma condução que a formação inicial nem sempre ensinou. E, sem repertório, a sensação é de insegurança diante da prática. Neste encontro, você vai aprender como ajudar um aluno com TEA que apresenta déficit de atenção, descobrir por que a ABA na escola é importante para o(a) professor(a) e ainda tirar suas maiores dúvidas com uma professora especialista no tema. Dentro da campanha do mês, Chega de Achismo na Inclusão, este conteúdo reforça que o professor não pode depender apenas da tentativa e do erro para conduzir o aluno com TEA em sala de aula. É preciso compreender melhor o comportamento, ampliar o repertório e intervir com mais intencionalidade. É um conteúdo pensado para quem quer compreender melhor o comportamento do aluno, ampliar suas estratégias em sala de aula e atuar com mais clareza diante dos desafios da inclusão. Quando o professor entende melhor o que está por trás da desatenção e conhece caminhos mais intencionais para intervir, a prática fica mais segura e a aprendizagem ganha mais possibilidades. Participe e dê o próximo passo para ensinar com mais estratégia, segurança e direção.

Conduzido porGiovanna SoaresPsicopedagoga Especialista em ABA para Autismo e Deficiência Intelectual. Supervisora de Profissionais da saúde e Educação.

Programação do encontro

1. 01

   Aprenda como ajudar um aluno com TEA que tem déficit de atenção

   Nesta palestra, vamos explicar por que um aluno com TEA pode apresentar déficit de atenção e como o professor pode trabalhar atividades práticas para ajudar nesse aspecto em sala de aula.

2. 02

   Por que a ABA na escola é importante para o(a) professor(a)?

   Nesta palestra, vamos explicar por que, hoje em dia, é importante que o professor tenha conhecimento sobre a Análise do Comportamento Aplicada, como ela pode contribuir para a prática docente, o que acontece quando o professor não tem essa visão em sala de aula e apresentar um projeto exclusivo para você trabalhar com a ABA em sala de aula.

3. 03

   Tire suas maiores dúvidas sobre o assunto

   Você ficará frente a frente com a professora para tirar dúvidas sobre ABA e TEA e se sentir mais seguro em sala de aula, com um conhecimento mais amplo para poder ajudar ainda mais esses alunos.